子どもは体調や気分に左右されやすいので、いつも同じペースで勉強できるとは限りません。

苦手や気が向かない課題に取り組むときは、尚のことペースが読めなくなります。

加えて、夏休みのような長期の休みでは、「まだ余裕がある」「明日やればいい」と思いがち。

そして、何より大人が思うほど長期的な時間の感覚を身につけていません。

１か月はこのくらいの時間だ、とか１か月あればこのくらいのことができる、というイメージがもてるようになるには、経験や発達が必要です。

おうちのかたが心配だと感じるうちは、サポートをしてあげてください。

さて、そんな子どもたちにおすすめの計画の立て方をご紹介しましょう。

こうすると「この期間中に、ここまでは終わらせる」という中期的な見通しがもちやすくなります。

夏休みは、この日はこれをやる、ということに意識が向き「木を見て森を見ず」の状態になりやすいので、区切りをつけることで全体を把握させましょう。

また、予定を埋めていくときは、お子さまの得意不得意や体力などを考慮しながら、「これだと終わらないかもしれないよ」「ここはもう少し時間をとったら？」などのアドバイスをしてあげるといいでしょう。

ただし、決定はできるだけ本人にさせたほうがいいでしょう。

子どもは自分で決めたことには責任を感じます。

反対に、決められたスケジュールでは、頑張って守ろうという強い気持ちはもちにくくなります。