文部科学省は10月24日、全国の小学６年生と中学３年生、約222万人を対象に４月に実施した全国学力テストの結果を公表した。

　

案の定、各都道府県で得点差（正答率）を巡って、「予想以上に我が県は低かった」「まあまあの成績で安心した」などと既に序列付けが始まっている。

　

わたしは全国統一の学力テストなどやるべきではなかったと思っている。

文科省は「学力・学習状況の把握と、児童生徒一人ひとりの学習改善や学習意欲の向上につなげる」と目的を述べているが、おそらく全く逆の結果となるだろう。