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どうする自由研究 楽しく宿題ができる方法 ＠ごごラジ！（ＮＨＫ）
子どもが「宿題やりたくない」と言ったとき（YouTube）
こうすれば、子どもの宿題がスイスイはかどる――親の工夫で「やる気になる環境」は作れる
宿題をやりたがらない子どもにはこう対処せよ――帰宅直後の宿題にこだわる必要なし
●すぐに宿題にとりかからないのは、どの子も同じ
「学校から帰ってきても、なかなか宿題をやろうとしない」
こうした悩みを持つ親は多いようだ。
いろいろな統計で、「親の悩みトップ３」にこれが入っているのをよく目にする。
今回は２回にわたって、宿題についてお話しする。
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夏休みの宿題、あなたの子どもはどのタイプ？最後に残る宿題は何？
夏休みの宿題で苦労しないための必勝ワザ５つ
●宿題で苦労する子にはふたつの共通点がある
夏休みの宿題で苦労する子にはふたつの共通点があります。
１．宿題の全体量を把握していない
２．宿題のスケジュール（工程表）をつくっていない。そもそもスケジュールの必要性もわかっていない
脳のウォーミングアップをすれば勉強に集中できる
「宿題やりたくない」と言う子に、何と言いますか？
[ 問題 ]
子どもが「疲れた～。宿題やりたくない。宿題多すぎ」と言いました。
あなたは何と言いますか？
Ａ．何言っているの。宿題やらなきゃダメに決まってるでしょ
Ｂ．宿題があるんだ…。疲れてるのに大変だね。嫌になっちゃうね
Ｃ．「泥棒が入って、やった宿題を盗まれました」って先生に言えばいいよ
音読の宿題で同じところをもう３週間以上も読んでいます
[ 問題 ]
国語の音読の宿題で、同じところをもう３週間以上も読んでいます。
上手にすらすら読めるようになりましたが、読んでいる子どもも聞いている親も飽きてしまいました。
あなたならどうしますか？
Ａ．読まなくていいから読みましたと書く
Ｂ．国語の教科書の他のところ、あるいは社会や理科の教科書を読ませる
Ｃ．宿題なのだから決められたところを読ませる
宿題プリントの丸つけは、先生？親？
[ 問題 ]
１年生の宿題で算数プリントが出ました。
あなたは丸つけについてどう考えますか？
Ａ．親が丸つけしてあげる
Ｂ．親が見て、丸はつけないけど間違っているところだけやり直させる
Ｃ．丸つけも先生の仕事だから先生が丸つけするのが当然
子どもが小さいとき、家の中のどこで勉強させる？
[ 問題 ]
鈴木さんの家の小１の子は、いつもリビングで宿題をやっています。
それを見た親戚の佐藤さんが、「小さいときから、静かな部屋で机に向かって１人で勉強する習慣をつけた方がいいよ」と言いました。
あなたの考えはどれですか？
Ａ．小さいときから、子ども部屋で１人で集中して勉強する習慣をつけた方がいい
Ｂ．子ども部屋でずっと、つきっきりで勉強を見てやるのが親の義務だ
Ｃ．小さいときは、ダイニングやリビングなどのテーブルで勉強してもいい
宿題の定番「音読」はなぜ大事？ 黙読との効果の違いも紹介！
子どもの宿題で、国語の教科書を声に出して読む「音読」がよく出されるかと思います。
なぜ、この音読が大切なのでしょうか。
音読のメリットや子どもが音読を練習するときに気をつけることを教育評論家の親野智可等先生に教えていただきました。
子どもが朝顔の水やりをしているか、どの程度確認しますか？
[ 問題 ]
子どもが家で朝顔の種をまきました。
毎日水やりをして観察するのが宿題になっているからです。
あなたの対応は次のどれですか？
Ａ．水やりをしているか１週間に１，２回確認する
Ｂ．水やりをしたか毎日確認する
Ｃ．水やりをしなければ、枯れて自分が困るだけだから確認はしない
｢ダラダラやる子｣を劇的に変える時計活用法 時間管理が自分ででき､学力もアップする
あなたのお子さんは「集中力」がありますか？
勉強でも仕事でも言えることですが、集中力があるのとないのとでは、かかった時間が同じでも結果に大きな違いが出てきます。
その毎日の積み重ねが2年、3年、5年と進み、年月が経てば経つほど膨大な差になっていきます。続きを読む
子どもが宿題に集中していないとき、どうしますか？
[ 問題 ]
子どもが宿題の計算プリントをやっているのですが、集中しないでダラダラやっています。
あなたならどうしますか？
Ａ．「なぜ集中できないの？」と聞いて考えさせる
Ｂ．「何分でできるかな。用意、ドン」と言って、ストップウォッチで計ってやる
Ｃ．「集中力、集中力」と言って励ます
「日記に書くことがない」と言うわが子に、どうしますか？
[ 問題 ]
小学３年生のわが子のクラスでは、毎日、日記の宿題が出ます。
わが子は書くことが好きではないので、いつも大苦労しています。
今日も「書くことがないよ～」と言うだけで、いつまでも書き始めません。
あなたならどうしますか？
Ａ．「何を書いてもいいんだよ」と言って安心させてやる
ｂ．親子でおしゃべりする
Ｃ．静かな部屋でじっくり考えさせる
効果絶大！ 子どもが“できる子になる”スモールステップとは？ ～スモールステップで子どもが変わる！～
“宿題や勉強をしない！”“忘れ物が多い！”“片付けができない！”そんなわが子についイライラして、毎日ガミガミと叱っていませんか？
それでうまくいくならいいのですが、いっこうにできるようにならないのが現実だったりします。では、どうしたら子どもができるようになるのでしょうか？
教育評論家の親野智可等先生が効果絶大な“ある方法”を教えてくださいました。
"夏の宿題地獄"を楽々クリアする｢7つの手｣ 今年こそ｢怒ってばかりの夏休み｣にしない
まず宿題をさせますか？それとも遊ばせますか？
[ 問題 ]
４年生の我が子は、体を動かして友達と元気に外で遊ぶことが大好きです。
いつも学校から帰ってくると、かばんを下ろして、すぐに遊びに行ってしまいます。
ところが、新しく担任になった先生に懇談会でこう言われました。
「そろそろ高学年ですし、やるべきことを先にやる癖をつけていきたいと思います。そこで、学校から帰ってきたら、まず宿題をして、次の日の仕度をしてから遊びに行くように指導してください」。
さて、あなたの行動は次のどれに近いですか？
A.先生の言う通りなので、宿題と次の日の仕度の両方を帰ったらすぐやらせるようにする
B.次の日の仕度まで全部やるのは大変だけれど、せめて宿題だけはすぐにやらせるようにする
C.宿題は時間がかかるので、せめて次の日の仕度をやらせてから遊ばせるようにする
D.今まで通り先に遊んで帰ってきてからやらせる
