私が小学校の教師をしていたときのことです。
ある日の朝、森君（仮名）という男の子が私のところに来て、「先生、今日はぼくの誕生
日」と言いました。
森君はにこにこと満面の笑みでとってもうれしそうでした。
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ある日の朝、森君（仮名）という男の子が私のところに来て、「先生、今日はぼくの誕生
日」と言いました。
森君はにこにこと満面の笑みでとってもうれしそうでした。
カテゴリ： ほめる
書き初め大会は、子どもをほめるのに絶好の機会
お正月明けに学校で必ずおこなわれる行事が書き初め大会です。
3年生以上の学年は、体育館などに集まって一斉に毛筆で書き初めをおこなうところが多いようです。
1、2年生は硬筆の書き初めなので机と椅子がないとできません。
ですから、体育館でなく各教室でおこないます。
ほめることの効果とは？ 自己肯定感と他者信頼感が育つ
ほめることにはたくさんの効果があります。
中でも次の２つが大事です。
まず１つめとして、ほめられることが多い子は、自分に自信が持てるようになって、自己肯定感が高まります。
言い換えると、よい自己イメージを持てるようになるということです。
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ほめるのが苦手で、子どもをほめられない
【質問】
自分は年中女子のパパとして、子どもとできるだけ遊ぶなど、かわいがってはいるつもりです。
ですが、とにかくほめるのが苦手です。
妻に、「ほめてあげて」と言われても「ほめるのが苦手だから」と言ってしまいます。
「すごい。さすが」など、ほめる言葉を口に出して言うのが照れくさいのです。
自分の父親もそうでした。
ゆうたろうさん（年中女子）
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自己肯定感を高めるには、写真をかざるのがいい！ 親野先生流「ほめ写」
本サイトの連載「子どもが伸びる親力」で、いつも的確な子育てアドバイスをしてくれている親野智可等先生が中心メンバーとなり、子どもの自己肯定感を高める新しい子育て習慣を発信する、「ほめ写プロジェクト」をスタートしました。
「ほめ写」とは、いったいどんな子育て習慣なのでしょうか？
発表会に参加してわかったその内容をリポートします。
ほめ上手な父親になろう「その２」 ――「親がほめたいところ」ばかりほめていては、子どもがダメになる
ほめ上手な父親になろう「その１」 ――「ほめ方がわからない」お父さんに贈る「６つのコツ」
●実践すれば、みるみる子どもが伸びる
子どもを伸ばす父親はほめ上手が多い。
ほめるのが下手で、子どもが伸びることは稀だろう。
多くのお父さんたちは頭ではそのことをわかっていると思うが、いざとなると、うまくほめられない。「いまさらほめるのも恥ずかしい」気持ちがあるのかもしれないが、ほめ方がわからない、何をほめていいかわからない、という人もいるだろう。
そこで、今回と次回の2回にわたって、お父さん方の苦手な「ほめ方のコツ」をお教えしよう。
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ほめた後で余分なことを言うと台無しになる
親や先生は子どもをほめているつもりでも、子どもの方はそう感じていないということがよくあります。
というのも、親も先生もほめた後で余分なことを言ってしまうからです。
余分なこととは例えば次の４つのパターンです。
１，皮肉や嫌みを言う
２，さらに求める
３，親や先生の手柄にする
４，今までできなかったことを叱る
人生を変えるほめ言葉
前回に続いて、ほめるということについて、別の角度から考えてみたいと思います。
先日、スポーツジャーナリスト増田明美さんの話をとても面白く読みました。
雑誌「児童心理」に出ていた、ご本人のエッセーから要約して紹介します。
相手が本当に喜ぶほめ方とは？
ある年、私は６年生のクラスを担任していました。
そのとき、音楽と家庭科を級外の先生に受け持ってもらっていました。
その代わりに、４年生のあるクラスの図工を私が受け持っていました。
図工は毎週２時間ずつしかないので、できるだけ子どもたちとコミュニケーションをはかりながらやっていました。
その４年生のクラスに、とても絵の上手な男の子、Ａ男君がいました。
ところが、Ａ男君はかなり無口で、おまけに喜怒哀楽を表さない子でした。
それで、なかなか打ち解けた状態にもっていくことができませんでした。
「僕の絵と○○君の絵、どっちが上手？」と聞かれたら？
[ 問題 ]
参観会に行ったら子どもたちの絵が張り出されていました。
子どもが「僕の絵と○○ 君の絵、どっちが上手？」と聞いてきました。
あなたは何と答えますか？
Ａ．あなたの方が上手だよ
Ｂ．○○君の方が上手だよ
Ｃ．どっちも上手だよ
｢子どもをほめる｣ことは"仕組み化"できる ｢いい習慣｣はこうやって定着させる
新しい年を迎えると、誰でも「今年こそは」という気持ちになります。
それは大人も子どもも同じで、「今年は○○をがんばる」という新年の決意をした人は多いと思います。
「またテストで１００点取ったよ」と言う子に、何と言う？
[ 問題 ]
子どもが「またテストで１００点取ったよ」と言いました。あなたは何と言いますか？
Ａ．いつも１００点ですごいね。
Ｂ．いつも１００点取れる子でママもうれしいわ
Ｃ．勉強よくがんばってるね。
ほめられて育った温室育ちは社会で通用しない？
[ 問題 ]
ママ友達が言いました。
「社会の現実は厳しいので、家庭でも厳しく育てる方がいいよ。子どものうちから厳しく叱られて育てば、会社で叱られてもビクともしなくなるわよ。大人になればほめられることなんかないんだから、子どものときあまりほめて温室育ちにするのは考えものよ」。
あなたはどう考えますか？
Ａ．いやいや、子どもにとって家庭は温室でいい
Ｂ．その通り、ほめるのはやめて叱って育てよう
Ｃ．その通り、ほめすぎの親はほめることを減らして叱ることを増やそう
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褒めるときは褒めたままで終わろう。余分なひと言で台無しにしないで
問題を３つ出しますので、選択肢の中から自分ならどうするかを選んでください。
正しい答えや理想はどれかということではなく、日頃の自分の行動を振り返って、自分の実際の行動に近いものを選んでください。
子どもを褒めない親は｢見る目｣がなさすぎる どんな子もやる気になる｢目から鱗の褒め方｣
がんばったときのことをいつも思い出せるようにしておくと､自分に対するいいイメージができる
私が受け持ったＡ君は、ノートや予定帳に書く字が乱雑でした。
ほとんど判読できないような字で、本人にも読めないのではないかと思われるくらいでした。
そこで、なんとか丁寧に書かせようと、いろいろ試みました。
最近、子どもをほめていますか？ 子どもが楽しみながら夢中になっていることを、どんどんほめて応援すると「自己実現力」が伸びます
条件つきでほめる？ 無条件にほめる？
家が｢写真だらけ｣の子が幸せに近づく理由
「子どもの自己肯定感を高めるにはどうしたらいいでしょうか？」
こうした悩みを抱える親御さんは少なくないことと思います。
小学校の教師として、多くの子どもたちと接する中でよくわかったのは、自己肯定感の有無が子どもの成長を決定づけるということです。
