例えば、「こぼしちゃダメ」より「お椀を手に持って食べよう」。

つまり、肯定的かつ具体的にやって欲しい行動を伝えることだ。

「□□するといいよ」「□□してね」「□□してくれると助かる・うれしい」なども。

発達障害のある子は特に。

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キレて叩いたり駄々をこねたりする子。

これを叱ると反動は倍返し。

穏やかに言い聞かせる方がマシだが効果は少ない。

ハグや抱っこ。

親子じゃれつき遊びで一緒に大笑い。

話を共感的に聞く。

趣味をたっぷりやらせる。

好きな食べ物を食べさせる。

我が儘を聞いてあげる。

甘えさせて心を満たせばよくなる。