今も、多くの子どもたちが給食のことで苦しんでいる。
完食を迫る先生だと、食の細い子や苦手な食べ物がある子は給食の時間が苦痛になる。
登校渋りになったり自己否定感にとらわれたりする子も多い。
食べること自体を苦痛に感じるようになることもある。
完食指導はやめるべきだ。
人権に関わる大問題だ。
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宇宙飛行士になりたいという夢を持っているA君は、「宇宙飛行士の卵、ただいま勉強中」と書いたタスキを掛けて勉強している。
このタスキを掛けるとやる気がわいてくるそうだ。
タスキはヒャッキンのもので、自由に言葉を書き込める。
ちょっとしたアイデアがやる気を高めてくれる。
叱るより工夫が大事だ。
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ピアニストをめざして練習している子に、母親がつきっきりで教えている様子をTVで見た。
つい言葉がきつくなり、「テンポに気をつけなきゃダメ」「そこピアニシモでしょ!」などと言ってしまうので、「テンポ」「ピアニシモ」などと書いたカードを見せるようにしたらお互いイライラしなくなったそうだ。
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